据世卫组织统计，大约每100个孩子中就有一个患有自闭症。《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》调研数据显示，目前中国自闭症患者已超过1000万，其中0-14岁儿童患者超过200万，并以每年近20万的速度增长。 在中国，人们把自闭症患者形容为“来自星星的孩子”，因为他们似乎有一种异于常人的思维方式，闪烁在天边，就像来自遥远的星球一样。 自闭症的全称是自闭症谱系障碍，又称孤独症或孤独性障碍。是一种严重的婴儿广泛性发育障碍的代表性疾病，具有社会交往及语言沟通障碍、兴趣狭窄和刻板性、重复性行为等症状。自闭症的英文Autism 一词源于希腊语，原意为自我，用以描述孤独症患者的突出特征——自我兴趣。自闭症患者的外表与常人并无不同，但他们交流、互动、行为和学习方式与大多数人却不太一样。他们的学习、思考和解决问题的能力可能是“天才式”的，也可能极富挑战。 了解自闭症，帮助自闭症儿童更好的康复，开发自闭症儿童的特定潜力成为了全社会共同关注的问题。 为了更好地服务自闭症儿童家庭，跟踪掌握特殊儿童的成长状况，三墩镇残联、镇社会工作站、镇未成年人保护工作站在2021-2022年度通过政购服务和公益创投形式，引入社会组织跟踪自闭症儿童的康复训练情况并定期开展小组活动，帮助自闭症儿童与家庭融入社区生活。
趣味游戏、放松互动 4月3日上午，春光明媚，来自三墩镇未成年人保护工作站、一米之家公益中心的社工和淮恩康复机构的训练师6人与6名自闭症儿童和家长一起来到镇民生综合体少儿活动室，开展了1小时30分钟的小组游戏。 小组活动由破冰游戏、肢体训练、绘画创作等环节组成。第一次参加自闭症儿童小组活动的助理社会工作师王锐表示，“来自星星的孩子比我们先前认为的要更加活泼，特别可爱，在他们身上，看到了最为纯洁的眼神和友善的微笑。通过这次亲身活动，也增强了我在社会工作中理论联系实际的能力”。
特色游学，探索未知 在小组活动后，老师们还带着孩子和家长参观了三墩镇民俗陈列馆—乡愁馆。在解说员和老师的共同努力下，小朋友理解了古桥、陶艺、舞龙舞狮等传统民俗文化。
老师们还带领小朋友来到了西湖区图书馆三墩分馆的儿童主题图书馆，工作人员为小朋友和家长开通了绿色通道，帮助他们挑选了喜爱的绘本图书。 通过这次活动，负责特殊儿童跟踪帮带的专职社会工作师与家长、小朋友建立了亲密的联系，为后续工作的可持续开展奠定了基础。参加本次活动的一位家长表示，这是孩子第一次参加康复课程外的社区活动，孩子很高兴，我们也感受到了政府对于特殊群体越来越细致的关爱，希望这个活动可以持续办下去。 自闭症儿童的早期诊断和康复介入对于儿童的健康成长至关重要。随着全社会对自闭症儿童的不断关爱和医疗水平的提升，我们相信每一个自闭症儿童都能开发出属于自己的特别潜质，与大家共享新时代建设的丰硕成果。 据了解，目前在符合相关政策的情况下，西湖区政府对7周岁以下、在定点康复机构参加康复训练的自闭症儿童，每年有一定的补助资金，有需要的家庭可向所在村社了解相关政策。 |
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